Педагог - психолог

Требования
Для должности педагога-психолога в школе необходимо иметь высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование по направлению подготовки «Педагогика и психология» без предъявления требований к стажу работы либо высшее профессиональное образование или среднее профессиональное образование и дополнительное профессиональное образование по направлению подготовки «Педагогика и психология» без предъявления требований к стажу работы

Обязанности
Должностные обязанности педагога-психолога в школе включают психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса, профилактику социальной дезадаптации и оказание психологической помощи обучающимся и другим участникам образовательного процесса.
Некоторые должностные обязанности педагога-психолога в школе:
Составлять перспективный план работы на год, предоставлять анализ работы за год.

Проводить просветительскую, коррекционную, консультационную, диагностическую, психопрофилактическую работу с учащимися и их родителями (законными представителями).

Изучать интеллектуальные, личностные, эмоционально-волевые особенности учащихся, интересы и склонности каждого ребёнка.

Участвовать в приёме детей в образовательное учреждение, совместно с учителями составлять программу индивидуальной работы с несовершеннолетними для обеспечения полноценного включения их в учебный процесс с первых дней пребывания в школе.

Определять факторы, препятствующие развитию личности обучающихся, и принимать меры по оказанию психологической помощи (психокоррекционной, реабилитационной, консультативной).

Оказывать помощь обучающимся, родителям (лицам, их заменяющим), педагогическому коллективу в решении конкретных проблем.

Проводить психологическую диагностику с использованием современных образовательных технологий, включая информационные и цифровые ресурсы.

Определять степень отклонений (умственных, физических, эмоциональных) в развитии обучающихся, а также нарушения социального развития, и проводить их психолого-педагогическую коррекцию.

Формировать психологическую культуру обучающихся, педагогических работников и родителей (законных представителей), в том числе культуру полового воспитания.

Консультировать работников школы по вопросам практического применения психологии, ориентированной на повышение социально-психологической компетентности обучающихся, педагогических работников, родителей.

Участвовать в деятельности педагогического и иных советов образовательного учреждения, а также в деятельности методических объединений и других формах методической работы.

Во время отсутствия в школе педагога-психолога (отпуск, болезнь и пр.) его обязанности исполняет лицо, назначенное приказом директора школы.

Условия
Социальный пакет.